Octubre 31

Objetivo:
Ubicar al estudiante en el contexto genérico del ámbito epistemológico, cultural, político, global y educativo, destacando su influencia en el proceso enseñanza – aprendizaje en el área de tecnología e informática en Colombia.

1) Realizar un documento en PowerPoint, el “Contexto educativo de la Tecnología e Informática”. (Temas trabajados, un resumen de los momentos de la clase). Enviar a docente como evidencia.
2) Análisis del documento: “Mediaciones pedagógicas y nuevas tecnologías” por Daniel Prieto Castillo en Word realice un resumen, responda a la pregunta ¿Cuáles son dichas mediaciones? Enviar a docente como evidencia.
3) Análisis de los artículos de la ley 115, relacionados con la tecnología e informática. Realizar un informe en PowerPoint y Enviar a docente como evidencia.
4) Realizar un mapa conceptual en Cmaptools, traerlo impreso y digital. Documento de la política del gobierno colombiano para administrar la educación (Revolución Educativa). Enviar a docente como evidencia.
5) Consultar las bases de datos de la UCC y traer 2 metadatos impresos de epistemología de la educación, cultura y/o tendencias del mundo moderno.
6) Ayúdate del video para contextualizar tu portafolio.
7) En el link de evidencias sube todos los archivos propuestos. con la dirección de tu profesor:
8) Por último realiza la evaluación, cuando estés seguro de haber logrado todo el trabajo. (La evaluación sólo se puede enviar una sola vez.)
9) Utilice el CHAT, como ayuda de comunicación con sus compañeros o docente .(El docente estará en el chat los miércoles de 5 a 6 p.m. o cuando sea requerido).